Phương pháp MARS: Giúp trẻ học từ vựng tiếng Anh dễ nhớ, dễ dùng hơn
- 04/09/2026
- 76 lượt xem
Từ vựng là một trong những nền tảng quan trọng giúp trẻ phát triển khả năng sử dụng tiếng Anh. Tuy nhiên, nhiều bạn nhỏ gặp tình trạng học trước quên sau, nhớ nghĩa của từ nhưng chưa biết cách vận dụng hoặc phát âm chưa chính xác.
Nguyên nhân đến từ việc con thường học từ vựng theo cách ghi nhớ máy móc, tập trung vào số lượng từ thay vì hiểu cách sử dụng trong từng tình huống.
Trong phương pháp P&A (Proficiency & Achievement) tại Ms Hoa Junior, từ vựng là một phần quan trọng trong nền tảng kiến thức, kết hợp cùng phát âm, ngữ pháp và phát triển ý tưởng để giúp con xây dựng khả năng sử dụng tiếng Anh. Trong đó, MARS là phương pháp giúp con học từ vựng thông qua trải nghiệm, tương tác và thực hành, tạo nền tảng để phát triển 4 kỹ năng Nghe – Nói – Đọc – Viết.
1. Trong P&A, từ vựng là nền tảng giúp con phát triển tiếng Anh toàn diện
Để sử dụng tiếng Anh hiệu quả, trẻ cần có sự kết hợp giữa kiến thức nền tảng và khả năng vận dụng.
Trong phương pháp P&A, hành trình học tiếng Anh được xây dựng dựa trên hai phần:
- Nền tảng kiến thức: Bao gồm phát triển ý tưởng, phát âm, từ vựng và ngữ pháp. Đây là những yếu tố giúp con hiểu ngôn ngữ, tạo câu và diễn đạt chính xác hơn.
- Phát triển kỹ năng: Bao gồm 4 kỹ năng Nghe – Nói – Đọc – Viết, giúp con vận dụng những kiến thức đã học vào quá trình sử dụng tiếng Anh.
Trong đó, từ vựng đóng vai trò là “nguyên liệu” để con hiểu nội dung khi nghe, diễn đạt suy nghĩ khi nói, tiếp nhận thông tin khi đọc và trình bày ý tưởng khi viết.
Vì vậy, học từ vựng hiệu quả không chỉ là nhớ được nghĩa của từ, mà quan trọng hơn là hiểu và biết cách sử dụng từ trong thực tế.
2. Những sai lầm khiến trẻ học từ vựng nhưng khó ghi nhớ và vận dụng
Nhiều phụ huynh nhận thấy con đã học khá nhiều từ mới nhưng khi giao tiếp hoặc làm bài tập vẫn gặp khó khăn.
Một số nguyên nhân phổ biến:
- Học thuộc từ nhưng chưa hiểu cách sử dụng: Con có thể nhớ nghĩa của từ nhưng chưa biết từ đó được dùng trong câu như thế nào, xuất hiện trong tình huống nào hoặc kết hợp với những từ nào.
- Chỉ học qua viết, ít nghe và nói: Việc ghi chép giúp con nhớ mặt chữ nhưng nếu không được kết hợp với nghe và nói, con dễ phát âm chưa đúng hoặc khó phản xạ khi gặp từ trong giao tiếp.
- Không ôn lại từ đã học: Từ mới có thể nhanh chóng bị quên nếu con chỉ học một lần mà chưa được gặp lại, luyện tập và sử dụng thường xuyên.
- Không gắn từ vựng với tình huống thực tế: Khi từ vựng chỉ xuất hiện trong sách vở mà không liên kết với hình ảnh, hành động hoặc trải nghiệm quen thuộc, con sẽ khó ghi nhớ lâu dài.
- Học thụ động, thiếu sự tương tác: Việc chỉ tiếp nhận kiến thức một chiều có thể khiến con giảm hứng thú và chưa hình thành phản xạ sử dụng từ vựng.
Vì vậy, trẻ cần một phương pháp học giúp từ vựng trở nên gần gũi, sinh động và được vận dụng ngay trong quá trình học.
3. Phương pháp MARS giúp trẻ học từ vựng qua trải nghiệm như thế nào?
MARS là bộ phương pháp giúp con tiếp cận từ vựng thông qua 4 cách học kết hợp giữa ghi nhớ, vận động, sáng tạo và phản xạ.
Học từ vựng qua âm nhạc
Âm nhạc giúp việc ghi nhớ từ mới trở nên tự nhiên và thú vị hơn thông qua giai điệu, nhịp điệu và sự lặp lại.
Khi học từ vựng qua bài hát, con không chỉ ghi nhớ nghĩa của từ mà còn làm quen với cách phát âm và cách sử dụng từ trong câu.
Ví dụ, khi học các từ về bộ phận cơ thể qua bài hát, con vừa hát vừa kết hợp chỉ vào từng bộ phận, giúp việc ghi nhớ trở nên sinh động và dễ dàng hơn.
Học từ vựng qua hành động
Trẻ có khả năng ghi nhớ tốt hơn khi từ ngữ được kết nối với trải nghiệm trực tiếp.
Thông qua các hành động và cử chỉ minh họa, con có thể hiểu ý nghĩa của từ và tạo liên kết giữa ngôn ngữ với vận động.
Ví dụ, khi học các động từ như “jump”, “run”, “clap”, con được thực hiện hành động tương ứng để ghi nhớ từ một cách tự nhiên hơn.
Học từ vựng qua phản xạ
Từ vựng cần được sử dụng thường xuyên để trở thành vốn từ chủ động của con.
Các hoạt động hỏi đáp, trò chơi phản xạ hoặc tình huống thực tế giúp con nhanh chóng nhận diện từ mới và phản hồi linh hoạt hơn.
Ví dụ, khi học chủ đề màu sắc, con có thể tham gia hoạt động tìm kiếm đồ vật theo yêu cầu bằng tiếng Anh, từ đó ghi nhớ từ thông qua hành động cụ thể.
Học từ vựng qua hình ảnh sáng tạo
Hình ảnh giúp trẻ tạo liên kết trực quan với từ vựng.
Khi tự vẽ hình minh họa cho từ mới, con không chỉ ghi nhớ nghĩa của từ mà còn phát triển khả năng tư duy hình ảnh và sự sáng tạo.
Ví dụ, khi học từ “apple”, con có thể vẽ quả táo và ghi lại từ tiếng Anh tương ứng. Những hình ảnh do chính con tạo ra sẽ giúp việc ghi nhớ trở nên gần gũi hơn.
4. Phương pháp MARS giúp con phát triển 4 kỹ năng tiếng Anh như thế nào?

Khi từ vựng được học thông qua nhiều hình thức và được vận dụng thường xuyên, con có nền tảng tốt hơn để phát triển các kỹ năng:
- Nghe: Con nhận diện từ vựng trong hội thoại, bài nghe và các tình huống giao tiếp.
- Nói: Con sử dụng từ đã học để diễn đạt ý tưởng và phản hồi tự nhiên hơn.
- Đọc: Con hiểu nội dung bài đọc và mở rộng khả năng tiếp nhận thông tin.
- Viết: Con vận dụng từ vựng để xây dựng câu, đoạn văn và trình bày suy nghĩ.
Bên cạnh MARS, P&A còn kết hợp với các phương pháp khác để hoàn thiện nền tảng tiếng Anh cho trẻ:
-
[SLT – Phương pháp giúp trẻ hiểu bản chất ngữ pháp thay vì học thuộc công thức] giúp con xây dựng nền tảng ngữ pháp và biết cách vận dụng cấu trúc.
-
[Flipped Triangle – Phương pháp giúp trẻ rèn phát âm từ nền tảng] giúp con phát âm rõ ràng và tự tin hơn khi giao tiếp.
-
[Phương pháp phát triển ý tưởng giúp trẻ tự tin nói và viết tiếng Anh] giúp con biết cách sắp xếp và mở rộng nội dung khi diễn đạt.
Nếu ba mẹ đang quan tâm đến phương pháp học độc quyền tại Ms Hoa Junior, hãy đăng ký ngay bên dưới để con được test đầu vào miễn phí và trải nghiệm lớp học thử nhé!
FAQ
Kết luận
Học từ vựng hiệu quả không chỉ là ghi nhớ thật nhiều từ mới, mà là giúp con hiểu nghĩa, biết cách sử dụng và vận dụng trong những tình huống thực tế.
Với MARS trong phương pháp P&A, Ms Hoa Junior giúp con tiếp cận từ vựng theo cách sinh động thông qua âm nhạc, hành động, phản xạ và hình ảnh, tạo nền tảng vững chắc để phát triển khả năng sử dụng tiếng Anh toàn diện.

Bình luận